Огляд краєвидів з Писаного каменя (Фото: Данута Стефанко)

В Івано-Франківську та Перемишлі було реалізовано проєкт польсько-українського молодіжного обміну „Музи Галіції”. Головною метою проєкту була інтеграція польської та української молоді, руйнування стереотипів, знайомство з культурою, традиціями сусідніх країн, а також віднайдення спільних історичних, релігійних та культурних слідів та спадщини на пограниччі давньої Галіції.

У проєкті взяла участь молодь, яка представляє Товариство допомоги дітям та молоді Карітас у Перемишлі і молодь, згуртована довкола Центру польської культури та європейського діалогу в Івано-Франківську.

Через пандемію Covid-19 формат обміну було змінено. Замість виїзду молоді з Польщі до України учасники проєкту „Музи Галіції” контактували онлайн за допомогою платформи Zoom. Молодь знайомилася, дізнавалася про захоплення чи зацікавлення колег і колежанок, а також дізнавалися, що вони знають про сусідню країну. За допомогою інтернет-з’єднання їм вдалося навіть потанцювати.

„Для мене було великою несподіванкою, що молодь з України знає про Польщу. Одна дівчина навіть говорила про Варшавське повстання. Також здивувало, що всі дуже привітні і відкриті до нових знайомств”, – сказала Агнєшка Вільк, учасниця з Перемишля.

Одним з елементів програми також були мовні ігри. Молодь з Польщі вивчала основні слова і звороти української мови, а місцева група намагалася здолати польські мовні труднощі. Крім того, було підготовлено список тавтонімів, щоби підкреслити подібність української та польської мов.

Робота в групах (Фото: Данута Стефанко)

Також відбулася екскурсія вулицями давнього Станіславова, під час якої екскурсовод розповів про історичні факти та історії з життя міста. Незважаючи на те, що молодь з Польщі та України не могла зустрітися особисто і взяти участь у заходах проєкту, обмінюватися емоціями та досвідом, однак могла ділитися фотографіями і відеозаписами, щоби показати ровесникам пануючу атмосферу.

Також в рамках проєкту молодь взяла участь в інтеграційному тренінгу та вчилася формувати групу, дізналася про асертивну поведінку і ставлення, а також про інтерперсональні стосунки. Теж було піднято питання міжкультурного діалогу та політики щодо національних меншин. Тренінг провела тренерка з Центру польської культури та європейського діалогу Аліна Чіркова.

„Учасники були дуже відкриті, активні і спраглі до пізнання чогось нового. На заняттях молодь розвивала свої комунікативні здібності, вчилися результативної співпраці, обговорювали чинники, які її полегшують та ускладнюють. Також ми багато говорили про внутрішнього критика, про думки, які нас демотивують і ускладнюють нашу роботу. Дуже важливою є робота над думками, над внутрішнім критиком, над тим, щоби наші думки щодо нас самих були асертивними”, – сказала Аліна Чіркова.

Наступного дня проєкту відбулися журналістські заняття, які провів Євген Сало, журналіст, координатор ТБ і електронних ЗМІ в Кур’єрі Галіційському, найбільшому польському ЗМІ в Україні. На заняттях молодь дізналася про основи композиції під час фотозйомки та відеозйомки, а також про основи написання текстів.

„Я хотів показати основні моменти фотозйомки і журналістики. Ми говорили про основи композиції, як кадрувати картинку, яке має бути тло, різні рівні фотографії, симетрія. На заняттях з журналістики учасники дізналися, як сформувати зав’язку, конструювати тексти, тобто, такі короткі повідомлення на сайт вважаю, що ці знання молодь може використовувати у щоденному своєму житті”, – сказав Євген Сало.

Виконання завдання в рамках журналістського заняття (Фото: Данута Стефанко)

Після теоретичної частини молодь вчилася застосувати отриману інформацію на практиці. Група з Польщі отримала завдання знайти українські історичні та культурні пам’ятки в Перемишлі, зробити фото і записати відео, а група з України мала відшукати польські сліди в Івано-Франківську. Далі учасники проєкту обговорили використані техніки і основи композиції.

„Журналістські навчання були дуже цікавими. Нещодавно я зацікавилася фотографією, і ці заняття стали для мене подарунком. Було цікаво працювати в групі, я мала дуже відповідальну групу. Ці навчання напевне запам’ятаються надовго”, – сказала учасниця з Івано-Франківська Аніта Чіркова.

Також, місцеві учасники приготували заздалегідь додаткову атракцію – інтерактивну теренову гру „Місто-зірка”. Виконуючи окремі завдання, молодь відвідала найважливіші пам’ятки давнього Станіславова, а також дізналася про різні цікаві історичні факти.

Наступним елементом проєкту для молоді з України була поїздка в Карпати. Група відвідала Писаний камінь (1221 м) та підкорила вершину Попа Івана (2022 м). обидва місця пов’язані з історією Польщі.

„Для мене похід в гори був найкращою частиною проєкту. На Писаному камені є напис, що увіковічнює маршалка Юзефа Пілсудського і його військо. Розповідають, що там був чи то сам Пілсудський, чи його генерали. Піп Іван – також місце, пов’язане з історією Польщі, оскільки там колись була обсерваторія, збудована на початку XX століття, перед II світовою війною. Пізніше її занедбали, а сьогодні її відновлюють”, – сказав учасник проєкту Юліан Тріщ.

На вершині гори Піп Іван в Чорногорі (Фото: Данута Стефанко)

Фактично, Астрономічно-метеорологічна обсерваторія ім. Маршалка Юзефа Пілсудського на вершині гори Піп Іван збудована в 1937-1939 роках. З 2017 року в приміщенні колишньої обсерваторії функціонує польсько-українська станція гірського порятунку.

Крім цього, учасники проєкту відвідали Буковець, гуцульське село у Верховинському районі, де мали нагоду спробувати себе в ролі кухарів, оскільки на них чекали кулінарні заняття, під час яких учасники готували традиційні гуцульські страви, а саме грибну юшку і банош. Особливістю вечора була презентація гуцульських музичних інструментів, показана народним музикою. Також була ватра, ігри і спільні розваги.

„Проєкти обміну молоддю сприяють тому, що ми ближче пізнаємо одне одного. Іноді здається, що такі зустрічі – лише замінник знайомства, але з перспективи реалізації цього проєкту я знаю, що взаємопізнання збагачує нашу молодь. Такі заходи дуже конструктивні. В молодь треба інвестувати, ця інвестиція дає плоди, часом це триває дуже довго, але плід все ж виростає, і тоді розумієш, що воно було того варте”, – сказала Мар’я Осідач, директор Центру польської культури та європейського діалогу.

Крім того, в рамках танцювальних навчань, реалізованих під час програми обміну, молодь з Польщі поєдналася з українською групою і вони разом навчилися танцювати полонез і краков’як, тобто традиційні польські танці. Група з Перемишля відвідала Соліну і Санок.

„Ми хочемо показати полікультурність, яка є і в Перемишлі, і в усьому Підкарпатському воєводстві. Група з Івано-Франківська була в українських Карпатах, ми ж були в польській частині Карпат. Ми хочемо пробудити той смак і голод цих теренів до пізнання. Якби вдалося подолати цю пандемію, і була б така можливість, ми б охоче продовжували цей проєкт. Вважаю, він є дуже добрим підґрунтям і основою для того, щоби далі зустрічатися, працювати, будувати мости і руйнувати перешкоди”, – сказав Ярослав Стасєчек з Товариства допомоги дітям та молоді Карітас в Перемишлі.

Проєкт „Музи Галіції” отримав фінансову допомогу з Польсько-української ради обміну молоді з дотації Міністерства національної освіти Республіки Польща.

Текст: Данута Стефанко

Програма радіо CKPiDE:

Фото: Данута Стефанко

Партнери

Співпраця

Медіапартнери


Матеріал містить лише погляди автора/ів і не може бути прирівняний до офіційної позиції Канцелярії голови Ради міністрів Республіки Польща

Up