Wśród różnorodności i ogromnej ilości wydarzeń, przedsięwzięć, projektów, które organizuje Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego w Iwano-Frankiwsku, jeden prawie został nie zauważony przez szeroką społeczność. Młodzież i osoby starsze nie trafili na to, ponieważ wydarzenie skierowane było do najmłodszych obywateli miasta.

Jak powiedział pewien malarz z Kosowa, Roman Jusypczuk, każde dziecko pocałowane jest przez Boga, trzeba tylko to zauważyć i pomóc rozwinąć talent. Pedgodzy i rodzice muszą tym się zająć.

Właśnie, tym się zajmuje nauczycielka klas podstawowych z 30-letnim doświadczeniem pracy z małymi dziećmi, pani Małgorzata Gula, skierowana do pracy w szkole nr 3 w Iwano-Frankiwsku przez Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą. Już drugi rok pani Gula prowadzi w CKPiDE zajęcia plastyczne „Młody artysta”. Przychodzą tutaj dzieci, które uczą się w podstawowych klasach różnych szkół miasta.

W miniony czwartek, 24 maja, zakończył się tegoroczny projekt, który trwał od marca.

- Kiedy przyjechałam do Ukrainy, skierowana przez ORPEG, – mówi pani Małgorzata Gula, przyszłam do Centrum, bo słyszałam od innych nauczycieli, które tu pracowały, że jest tu ciekawie. Porozmawiałyśmy z panią dyrektor CKPiDE Marią Osidacz i powstał pomysł zorganizować dla najmłodszych uczniów jakieś ciekawe zajęcia. A że sprawy artystyczne jako człowiekowi są mi bardzo bliskie, i jako pedagog wiele lat pracowałam z małymi dziećmi, czuję się w tym bardzo dobrze, więc zaproponowałam taki projekt, gdzie najmłodsi mogliby realizować swoje talenty artystyczne. Nie trzeba myśleć, że „Młody artysta”, jest to projekt związany tylko z rysowaniem. Na zajęciach dzieci tańczą, śpiewają, oczywiście, rysują, uczą się gotować, recytować wiersze. Na jednym z zajęć, na przykład, robiłyśmy pierniczki. Dziewczyny, wolontariuszki z Centrum pomagały nam wałkować cukrową masę, dzieci wycinały z tej masy orzełki i przyklejały na pierniki. Było wesoło, kolorowo, ciekawie i smacznie. – opowiada pani Małgorzata Gula.

A jeszcze na takich zajęciach dzieci niewymuszono kształcą swoja wiedzę z języka polskiego. Ponieważ wszystko, co muszą robić, pedagog tłumaczy dzieciom po polsku. A więc, nie jest to tylko zabawa i rozwój umiejętności artystycznych, ale i właściwe nauczanie, odmienne od zwykłych zajęć szkolnych przy stole czy tablicy. Język polski dzieci słyszą w piosenkach, które śpiewają, w utworach muzycznych, pod które tańczą, i rozmawiają dzieci z nauczycielem tylko po polsku. Taki interaktywny kurs.

- To jest bardzo ważne, – mówi matka jednej z uczennic, która odwiedzała zajęcia „Młody artysta”, Mariana Alfawicka. - W minione wakacje moja córka Ewa uczestniczyła w Centrum w intensywnym kursie języka polskiego jako przygotowywanie do pierwszej klasy. Dziecko nauczyło się alfabetu, prostych słów, śpiewało piosenki, recytowało wierszyki. W tym roku też szukaliśmy podobnych ciekawych zajęć, ponieważ córce tutaj się spodobało. Ale niestety, kursów z języka polskiego dla najmłodszych nie było, dlatego bardzo się ucieszyliśmy, że jest projekt plastyczny połączony z nauczaniem języka „Młody artysta”. Dziecko uczy się języka podczas bezpośredniego, niewymuszonego komunikowania się z innymi. Córka przychodzi do domu, prosi, aby znaleźć w sieci te piosenki, które uczestnicy śpiewali na zajęciach, pokazać filmy animacyjne w języku polskim. Próbowaliśmy czytać książeczki. Dziś mogę śmiało powiedzieć, że moja córka wszystko rozumie co mówi nauczyciel na zajęciach.

Na zakończenie kursu dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy-wyróżnienia i książeczki-malowanki polskich świąt i tradycji. Wypełnione kolorowanki dzieciaki będą musiały przynieść na kolejną edycję „Młodego artysty” w następnym roku.

W międzyczasie w Centrum Kultury Polskiej i Dialogu Europejskiego prezentowali prace dzieci, narysowane przez nich podczas zajęć. Były to rysunki do bajek Jana Brzechwy.

A propos, w tym roku uczniowie z klasy pani Małgorzaty Guli ze szkoły nr 3, dostali nagrody i wyróżnienia na dwóch międzynarodowych konkursach plastyczynch. Praca Marii Sołowej, uczennicy 2-W klasy zdobyła nagrodę wśród 2223 prac ze wszystkich krajów świata na Międzynarodowym konkursie plastycznym dla dzieci i młodzieży „Polska w kolorze biało-czerwonym” do 100-lecia odzyskania Niepodległości Polski. A na międzynarodowym plastycznym konkursie „Przyroda w kolorach” – 2018 z pośród 1423 prac z całego świata otrzymała nagrodę praca Anastazji Kirbaby (2-W klasa szkoła nr 3) і dwa wyróżnienia dostały prace Julii Klid i Darii Dwiluk, 2-W.

Tekst: Włodzimierz Harmatiuk

Zdjęcia: Andrzej Leusz, Włodzimierz Harmartiuk

Partnerzy

Współpraca

Partnerzy medialni


Publikacja wyraża jedynie poglądy autora/ów i nie może być utożsamiana z oficjalnym stanowiskiem Kancelarii Prezesa Rady Ministrów

Up